Diagnostique et Accompagnement dans un contexte de transformations industrielles rapides

Formation créée le 10/07/2025. Dernière mise à jour le 11/07/2025.
Version du programme : 1
Taux de satisfaction des apprenants
9,4/10 (1 avis)

Type de formation

Formation présentielle

Durée de formation

28 heures (4 jours)
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Diagnostique et Accompagnement dans un contexte de transformations industrielles rapides


Mettre en place un diagnostique de l'existant, sur les compétences et les pratiques pratiques RH dans le contexte des mutations industrielles. Etablir des préconisations au sein rapport détaillé et proposer un plan d'action

Objectifs de la formation

  • Analyser le potentiel de l’entreprise et mieux comprendre son potentiel commercial
  • Etudier l’environnement concurrentiel de l’entreprise et déterminer sa valeur ajouté
  • Développer une Stratégie permettant : l’optimisation de l’attractivité de l’entreprise en tant qu’employeur et la dynamisation de son image

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • Dirigeant et équipe d'encadrement
Prérequis
  • Il est recommandé d’exercer des fonctions managériales depuis au moins 3 mois, ou de détenir un diplôme en adéquation avec la fonction de manageur.

Contenu de la formation

Constat et analyse sur différents points d'observation (1ère journée)
  • Analyse du marché
  • Processus de Production (ISO 9001 et 5S)
  • Qualité de Vie au Travail (QVT)
  • Responsabilité Sociétale des Entreprises (RSE)
  • Performance, Amélioration Continue et Relation Client
Échanges collaboratifs avec l'équipe pour valider les recommandations et aligner les objectifs (2ème journée)
  • Etude des préconisations selon la matrice d'Eisenhower
  • Mise en place d'un plan d'action collaboratif
  • Choix des indicateurs de performances (KPI) et détermination d’objectifs SMART
Mise en oeuvre structurée du plan d’action (3ème Journée)
  • Mise en place d'outils & de livrables
  • Mise en place du plan de répartition des rôles et des tâches
  • Suivi et mesure du plan d’action
Résultats et Bilans Réflexif (4ème Journée)
  • Analyse des tableaux de bords, des écarts et retours sur objectifs
  • Etude des axes d’améliorations

Équipe pédagogique

Richard BIREMBAUX, Hervé HOUBART

Qualité et satisfaction

Taux de satisfaction des apprenants
9,4/10 (1 avis)